Освіта в умовах можливих блекаутів: МОН рекомендує школам створити коворкінги в укриттях та змінити тривалість уроків

Міністерство освіти і науки України направило навчальним закладам рекомендації щодо організації освітнього процесу в умовах можливого дефіциту електроенергії та затяжних повітряних тривог. Про це стало відомо з офіційного листа МОН.
У відомстві пропонують облаштовувати в укриттях так звані «центри цифрової освіти» або коворкінги для забезпечення безперервного навчання дистанційників та очних класів.

Основні нововведення та моделювання навчального процесу:
Цифрові коворкінги в укриттях: Школам радять створити безпечний простір, де учні на дистанційному навчанні за відсутності світла вдома зможуть підключатися до онлайн-уроків під наглядом педагога чи психолога. Під час тривоги діти разом із вчителями переходять до сховища та продовжують заняття.
Гнучка тривалість уроків: Залежно від місткості укриття та безпекової ситуації закладам дозволено скорочувати тривалість уроків до 30 або 40 хвилин.
Пріоритетність та ротація: Під час очного навчання найперший пріоритет у захисних спорудах надається початковій школі (1–4 класи). За наявності місць залучаються 5, 9 та 10 класи за ротаційним принципом.
Перерозподіл приміщень: Для вивільнення місця у сховищах дозволяється тимчасово переводити учнів початкових класів до сусідніх шкіл чи дитсадків з більшими укриттями (на відстані пішої евакуації до 500 метрів).

Рекомендації МОН покликані зберегти якість української освіти та гарантувати безпеку школярів і вчителів за будь-яких сценаріїв зими.